※ 本文為 Knuckles 轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2019-05-11 18:01:10
看板 StupidClown
作者 標題 [無言] 回家作業「母親節學習單」
時間 Fri May 10 17:28:22 2019
板工提醒:內容少於二十字 或 少於三行,會立刻砍文,並視情況劣退!
想發集氣文或問卷文的，請將板規八每一個字都看清楚，再有違反就劣退+水桶了!
==========================================================================
星期一教師晨會，照例的又臭又長，有認真看行政資料聽報告的、閉目放空的、滑手機
的...不一而足，更多是改作業的老師們，就在聽的快出神的時候，坐旁邊一年級103老師
突然遞了一份學習單給我，要我看看，嗯...這我知道，這是全校的「母親節學習單」我
突然遞了一份學習單給我，要我看看，嗯...這我知道，這是全校的「母親節學習單」我
們204的交回後有大概看了一下，還沒改呢!先看看學習單，嗯...畫我媽咪、媽媽喜歡的是.
.、為媽媽作一件事、用一句話形容媽媽....都很正常呀，[想跟媽媽說的悄悄話]，我記
得我們班就 努力用功獲得好成績報答媽媽，幫媽媽做家事，賺錢帶媽媽出國玩這類滿滿
正能量的可愛二年級，103的這位小朋友你讓我驚奇了
得我們班就 努力用功獲得好成績報答媽媽，幫媽媽做家事，賺錢帶媽媽出國玩這類滿滿
正能量的可愛二年級，103的這位小朋友你讓我驚奇了
[想跟媽媽說的悄悄話]：媽媽我要偷偷訴妳，爸爸在公司有女朋友。
怎麼回事?!怎麼會這樣!?怎麼辦，學習單還要發回去嗎?會不會家庭革命呀?要報輔導室
嗎?103的老師嘆了口氣，拿回學習單，我們應該都在想一樣的問題吧!等等回教室先看看
我們班的學習單有沒有這類難以處理悄悄話吧!
嗎?103的老師嘆了口氣，拿回學習單，我們應該都在想一樣的問題吧!等等回教室先看看
我們班的學習單有沒有這類難以處理悄悄話吧!
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※ 同主題文章:
● 05-10 17:28 ■ [無言] 回家作業「母親節學習單」
05-14 14:40 ■ Re: [無言] 回家作業「母親節學習單」
05-17 13:18 ■ Re: [無言] 回家作業「母親節學習單」
推 : 難忘的母親節？？？？1F 05/10 17:57
推 : 感覺會爆 XDDD2F 05/10 18:33
推 : 哇哇哇哇哇哇3F 05/10 18:34
推 : 哇，這要怎麼處理4F 05/10 18:36
推 : 真刺激，小孩一定在父母房間外面看到什麼。5F 05/10 18:49
推 : 這...笑不出來啊啊啊6F 05/10 19:02
推 : 如果變爸爸在公司有男朋友更糟糕7F 05/10 19:18
推 : 到底是學生太壞還是爸爸太壞8F 05/10 19:34
推 : hurray!母親節快樂9F 05/10 19:43
推 : 驚喜...?10F 05/10 19:57
推 : 哇嗚這也太勁爆11F 05/10 19:59
噓 : 這種作業根本霸凌身邊沒有媽媽的孩子12F 05/10 20:12
噓 : 有多少小朋友因為這種東西，更加覺得自己不正常、
→ : 有缺陷，爛東西從十年前我小時候出到現在一點長進
→ : 都沒有。
→ : 或是被媽媽家暴、忽視的小孩，硬要他表現愛媽媽？
噓 : 有多少小朋友因為這種東西，更加覺得自己不正常、
→ : 有缺陷，爛東西從十年前我小時候出到現在一點長進
→ : 都沒有。
→ : 或是被媽媽家暴、忽視的小孩，硬要他表現愛媽媽？
推 : 哭哭17F 05/10 20:17
推 : 所以老師才會透過這種學習單順便去了解小孩的生活18F 05/10 20:18
→ : 情況啊！如果被家暴或怎麼了是會寫在臉上喔
→ : 情況啊！如果被家暴或怎麼了是會寫在臉上喔
推 : 樓上，可是老師只要我們完成，沒有要關心20F 05/10 20:29
推 : 這...21F 05/10 20:30
噓 : 老師多的是其他方法了解學生，絕對不是出這種作業，22F 05/10 20:35
→ : 再期待學生會有勇氣說自己沒有媽媽/不愛媽媽。老師
→ : 出這種作業期待的本來不就是符合自己想像的溫馨（
→ : 假掰）答案嗎？
→ : 再期待學生會有勇氣說自己沒有媽媽/不愛媽媽。老師
→ : 出這種作業期待的本來不就是符合自己想像的溫馨（
→ : 假掰）答案嗎？
推 : 登楞！26F 05/10 20:38
推 : 身在單親家庭，小時候真的很討厭父親節母親節這種作27F 05/10 20:42
→ : 業
→ : 業
推 : 樓上+1 還有介紹家庭成員 真的頗尷尬29F 05/10 20:43
→ : 拜託原po要有身為老師的自覺，教學方法停在10年前，30F 05/10 20:46
→ : 對學生的心理跟社會的多樣化完全沒有意識。
→ : 這種學習單的意義是什麼？是學習到什麼？好玩嗎？
→ : 很多人都在做所以就要做嗎？
→ : 對學生的心理跟社會的多樣化完全沒有意識。
→ : 這種學習單的意義是什麼？是學習到什麼？好玩嗎？
→ : 很多人都在做所以就要做嗎？
噓 : 身為老師的敘述能力怎麼那麼差34F 05/10 20:52
推 : 有說全校性的，但改成心目中的照護者應該也行吧？35F 05/10 20:54
推 : 怪原po也沒用阿，倒不如去學校或教育部抗議36F 05/10 20:57
噓 : 單親家庭看到這種作業真的很可憐37F 05/10 21:13
推 : 推d大38F 05/10 21:19
推 : 不太喜歡這種作業，但這答案太屌39F 05/10 21:28
推 : 反應這麼大 要不要直接請政府廢了母親節父親節= =40F 05/10 21:31
推 : 哈哈哈哈哈～41F 05/10 21:50
推 : 有需要噓原PO嗎？這麼激動42F 05/10 21:53
推 : 哪些孩子單親或隔代教養老師會知道嗎?如果知道的話43F 05/10 21:58
→ : 可以私下跟孩子說對象換成給爸爸或阿公阿嬤?
→ : 可以私下跟孩子說對象換成給爸爸或阿公阿嬤?
推 : 我覺得或許應該理智討論之後有沒有這種作業的必要45F 05/10 22:05
→ : 性，母親節父親節整個社會都在過無法避免，可是單
→ : 親或是沒這麼美滿的家庭的孩子至少可以默默落寞，
→ : 至少不是逼得在全班面前揭開或是強顏歡笑。大家習慣
→ : 看到多數人，以多數人為主，所以才需要不同想法來
→ : 刺激思考。原po沒有錯，謝謝原po分享，老實說滿好
→ : 笑的哈哈
→ : 性，母親節父親節整個社會都在過無法避免，可是單
→ : 親或是沒這麼美滿的家庭的孩子至少可以默默落寞，
→ : 至少不是逼得在全班面前揭開或是強顏歡笑。大家習慣
→ : 看到多數人，以多數人為主，所以才需要不同想法來
→ : 刺激思考。原po沒有錯，謝謝原po分享，老實說滿好
→ : 笑的哈哈
推 : 因為我以前遇到的都是不會強迫我們在特定節日表達52F 05/10 22:09
→ : 對特定人士的愛，即便是自己家裡的寵物也可以寫....
→ : 有些家裡有問題的老師都有幫忙處理....沒把它當作是
→ : 一份作業
→ : 對特定人士的愛，即便是自己家裡的寵物也可以寫....
→ : 有些家裡有問題的老師都有幫忙處理....沒把它當作是
→ : 一份作業
→ : 學生趁機對老師告白:老師在我眼中就像我親媽56F 05/10 22:12
推 : XDDD57F 05/10 22:13
→ : 對於家庭不完整小孩，簡直是二度傷害公然霸凌。58F 05/10 22:17
推 : 這種節日真的很尷尬59F 05/10 22:30
推 : 基本上現在老師都會在制定學習單的時候，課堂上會講60F 05/10 22:52
→ : 有特殊因素的話，就是轉寫給最親愛的家人(扶養者)，
→ : 各位不要那麼敏感，這種作業最主要的教學目的之一，
→ : 不就是教導學生一些飲水思源以及母親節的由來和背後
→ : 感謝扶養者的意涵嗎
→ : 有特殊因素的話，就是轉寫給最親愛的家人(扶養者)，
→ : 各位不要那麼敏感，這種作業最主要的教學目的之一，
→ : 不就是教導學生一些飲水思源以及母親節的由來和背後
→ : 感謝扶養者的意涵嗎
推 : 雖然有爸媽而且我也很愛我爸媽，但也超級討厭寫這個65F 05/10 22:53
→ : ，感覺寫得再用心，別人看起來都只是為了成績。好像
→ : 我的愛很廉價的感覺
→ : ，感覺寫得再用心，別人看起來都只是為了成績。好像
→ : 我的愛很廉價的感覺
推 : 像我們幼兒園辦母親節活動，邀請卡以及跟孩子們說明68F 05/10 23:07
→ : 的時候會以"除了媽媽之外 也可以邀請你最親愛的家人
→ : 一起參加" 而不是僅限於母親
→ : 噓文未免太激動XD
→ : 的時候會以"除了媽媽之外 也可以邀請你最親愛的家人
→ : 一起參加" 而不是僅限於母親
→ : 噓文未免太激動XD
推 : 很多學習單都是加重小孩“與其他人不同”的歧視霸凌72F 05/10 23:16
→ : ，真的如同前面幾位大大說的，為難單親或是家庭不和
→ : ，真的如同前面幾位大大說的，為難單親或是家庭不和
推 : 卡位等後續74F 05/10 23:16
→ : 樂的，尤其不要想說繳回去老師才能了解家庭狀況，很75F 05/10 23:16
→ : 多根本收回去就沒下文，而且在被老師看到之前，同學
→ : (隔壁座、負責收單子的值日生或幹部)就會先看到甚至
→ : 嚷嚷出來，這樣只是讓那些小孩更傷而已。學習單真的
→ : 很廢……有時候還要做一些古蹟或旅遊的，父母願意帶
→ : 小孩一起完成就算了，不願意或不方便的……
→ : 例如，當大家都是媽媽出席，突然有一個是阿嬤出席，
→ : 就會成為焦點
→ : 多根本收回去就沒下文，而且在被老師看到之前，同學
→ : (隔壁座、負責收單子的值日生或幹部)就會先看到甚至
→ : 嚷嚷出來，這樣只是讓那些小孩更傷而已。學習單真的
→ : 很廢……有時候還要做一些古蹟或旅遊的，父母願意帶
→ : 小孩一起完成就算了，不願意或不方便的……
→ : 例如，當大家都是媽媽出席，突然有一個是阿嬤出席，
→ : 就會成為焦點
噓 : 推d大 噓原po83F 05/10 23:25
→ : 噓老師沒用啊，有些作業跟活動是學校決定的...84F 05/10 23:28
噓 : 喔所以只要任何事情學校決定老師就只能照做嗎85F 05/10 23:33
→ : 有沒有這麼消極啊？
→ : 有沒有這麼消極啊？
→ : 所以噓的有積極去改變自己住家附近的學校嗎？87F 05/10 23:48
→ : 還是有去積極改善自己唸書或是工作的地方？
→ : 出嘴巴都很會啦
→ : 還是有去積極改善自己唸書或是工作的地方？
→ : 出嘴巴都很會啦
推 : 很多學習單是老師指派的作業好嗎… 或是母親節父親90F 05/10 23:49
→ : 節當週的週記、作文、美勞課，也很用來當題目。如果
→ : 一開始要避免，就直接用“給重要的人一封信”或是“
→ : 給某人…”就好
→ : 節當週的週記、作文、美勞課，也很用來當題目。如果
→ : 一開始要避免，就直接用“給重要的人一封信”或是“
→ : 給某人…”就好
→ : 曾經因為沒有父母在身邊結果作業寫一般長輩，最後被94F 05/11 00:03
→ : 老師叫去導致眾人皆知，然後被嘲笑（！）其實這篇蠻
→ : 驚悚的欸xD好像不大笨
→ : 老師叫去導致眾人皆知，然後被嘲笑（！）其實這篇蠻
→ : 驚悚的欸xD好像不大笨
推 : 哇哇哇哇哇97F 05/11 00:07
→ : 呃98F 05/11 00:17
推 : 可是我們以前小學老師出這種作業時都是說寫爸爸或是99F 05/11 00:18
→ : 阿公阿嬤也可以欸，應該沒有強迫要寫特定人吧
→ : 通常都是老師會不會處理會不會教的問題，這種作業本
→ : 身沒太大問題
→ : 阿公阿嬤也可以欸，應該沒有強迫要寫特定人吧
→ : 通常都是老師會不會處理會不會教的問題，這種作業本
→ : 身沒太大問題
推 : 嗚嗚 我也想請大家不要過情人節 對沒情人的人簡直是103F 05/11 00:43
→ : 二次霸凌QQ
→ : 二次霸凌QQ
推 : 鍵盤都很會啊 這不是鍵盤魔人的特色嗎XD105F 05/11 00:45
推 : 變成老師最難解的作業了XD106F 05/11 00:46
→ : 我也很討厭這種做作的行為 但噓原po還在那邊指指點107F 05/11 00:47
→ : 點的很有事 自己是為這件事付出了多少 還是透過幾
→ : 行字就了解這件事的全貌？
→ : 點的很有事 自己是為這件事付出了多少 還是透過幾
→ : 行字就了解這件事的全貌？
推 : 雖然不喜歡那種題目，不過我覺得跟別人不同並不是值110F 05/11 00:49
→ : 得難過的事。 而且這社會與眾不同是很正常的，太避
→ : 諱特殊反而強化偏見
→ : 得難過的事。 而且這社會與眾不同是很正常的，太避
→ : 諱特殊反而強化偏見
→ : 尤其說消極的 多少人抵抗了現在的體制 但又有多少人113F 05/11 00:52
→ : 被體制的上級所擊潰 隔行如山 用幻想的都馬很輕鬆
→ : 被體制的上級所擊潰 隔行如山 用幻想的都馬很輕鬆
推 : 驚115F 05/11 00:53
推 : 豪激動呀116F 05/11 00:59
噓 : 爛作業 爛敘述117F 05/11 00:59
推 : 對單親家庭來說真的是個傷害118F 05/11 01:07
推 : 對於單親家庭真的很不友善，但這種節日難免會遇到，119F 05/11 01:07
→ : 不如教小朋友認識何謂愛，而且對象不一定是家裡的特
→ : 定角色
→ : 不如教小朋友認識何謂愛，而且對象不一定是家裡的特
→ : 定角色
噓 : 這種作業真的蠻噁心的，請體諒特殊境遇家庭，尊重孩122F 05/11 01:21
→ : 子的隱私和尊嚴，不是每個人都來自課文中那種陽光幸
→ : 福的環境，也不見得樂意和他人介紹自己的私領域。
→ : 子的隱私和尊嚴，不是每個人都來自課文中那種陽光幸
→ : 福的環境，也不見得樂意和他人介紹自己的私領域。
推 : 我覺得有人表達出對這種學習單的不滿也很好，畢竟125F 05/11 01:23
→ : 是長大了才講得出來，小朋友可沒辦法說，不過也不
→ : 清楚原po跟孩子的說法，所以也不用太兇啦~
→ : 是長大了才講得出來，小朋友可沒辦法說，不過也不
→ : 清楚原po跟孩子的說法，所以也不用太兇啦~
噓 : 長大後真慶幸以前這種學習單都亂寫128F 05/11 01:28
→ : 老師您的寫作能力也需要加強囧129F 05/11 02:04
→ : 敘事能力也太差了...130F 05/11 02:07
→ : 很懷疑原po真的是老師嗎？？？敘述成這樣 又把學生131F 05/11 02:43
→ : 問題po這邊？？？
→ : 問題po這邊？？？
噓 : 蛤 現在還要有貢獻才能表達意見484？ 開大絕不爽你133F 05/11 02:51
→ : 來做？
→ : 來做？
推 : 原po跟噓文完全討論重點不同 辛苦了135F 05/11 03:17
推 : 到底在激動什麼，之前也有看過單親的母親節寫給爸136F 05/11 04:14
→ : 爸或阿公阿嬤阿
→ : 爸或阿公阿嬤阿
推 : 不敢談才是真的歧視單親吧，他們又沒什麼不同。母138F 05/11 05:03
→ : 親節可以跟任何有養育之恩的人過，沒必要那麼敏感
→ : 親節可以跟任何有養育之恩的人過，沒必要那麼敏感
推 : 可以看到一大堆偽善者崩潰 XX節一大堆不抗議到死140F 05/11 05:07
推 : 從小就是母親節也可寫給其他家人141F 05/11 05:09
→ : 有些人家中沒父或母所以學校不能談，那家中缺錢142F 05/11 06:47
→ : 缺房缺車缺兄弟姊妹呢?
→ : 缺房缺車缺兄弟姊妹呢?
→ : 老師的智慧要上線了 幫QQ144F 05/11 07:04
→ : 小時候也很討厭「我的家庭」這種作文題目 假掰地寫
→ : 快樂什麼的根本做不到 但長大後我把它當作一段業障
→ : 畢竟社會不會為了某些少數人停止向前
→ : 小時候也很討厭「我的家庭」這種作文題目 假掰地寫
→ : 快樂什麼的根本做不到 但長大後我把它當作一段業障
→ : 畢竟社會不會為了某些少數人停止向前
推 : 幫補血。某d那麼激動是怎樣，你又很了解現在教育做148F 05/11 07:13
→ : 了什麼改變或老師做了什麼是不是。還留在舊時代的是
→ : 你吧？不要出來給人笑
→ : 了什麼改變或老師做了什麼是不是。還留在舊時代的是
→ : 你吧？不要出來給人笑
→ : 老師那會真正關心，這東西根本沒屁用。151F 05/11 07:24
推 : 通常老師會讓沒有母親的孩子，對象改為代替母親照顧152F 05/11 07:29
→ : 自己的人
→ : 這些東西看沒用，但是沒有這些東西之後
→ : 也怕觸及某些人傷口，所以都不提，那麼就不能再講
→ : 學校都沒教你要孝順父母嗎，沒教你要.....
→ : 因為怕觸及大家傷口只好都避而不談了
→ : 有人沒爸爸-有人沒媽媽-有人沒兄弟姊妹
→ : 有人爸爸在運送湯圓去市場的時候過世
→ : 班上也不能煮湯圓，以免傷心
→ : 自己的人
→ : 這些東西看沒用，但是沒有這些東西之後
→ : 也怕觸及某些人傷口，所以都不提，那麼就不能再講
→ : 學校都沒教你要孝順父母嗎，沒教你要.....
→ : 因為怕觸及大家傷口只好都避而不談了
→ : 有人沒爸爸-有人沒媽媽-有人沒兄弟姊妹
→ : 有人爸爸在運送湯圓去市場的時候過世
→ : 班上也不能煮湯圓，以免傷心
噓 : 小時候看到這種作業感覺超差+1161F 05/11 07:37
→ : 老師有沒有真正關心是有多重要?162F 05/11 07:37
→ : 這作業，只是有個機會讓小孩對母親有所思考
→ : 說點話，做點事而已Y
→ : 超差，基本上你看到什麼作業感覺都超差吧
→ : 沒有母親，也有阿嬤或是叔叔當媽媽在照顧呀
→ : 這作業，只是有個機會讓小孩對母親有所思考
→ : 說點話，做點事而已Y
→ : 超差，基本上你看到什麼作業感覺都超差吧
→ : 沒有母親，也有阿嬤或是叔叔當媽媽在照顧呀
推 : 一堆噓的人才是觀念停在十年前吧 現代家庭結構很多`167F 05/11 08:05
→ : 種 老師在碰到這類節日和活動時 都會跟小孩說 也可`
→ : 以寫感謝爸爸、阿公阿嬤、照顧自己的人 邀請家長來
→ : 學校參加時 也不會限定一定要媽媽來 有空的家人都
→ : 可以來參加 家人沒空的也沒有關係 老師會陪你參加
→ : 這類節日和活動的目的是要小孩多關心家人&感恩
→ : 如果什麼事情都要往壞的方面想 請問老師還要不要教
→ : 學啊？都給你們講就好了 一群非專業在主導專業
→ : 種 老師在碰到這類節日和活動時 都會跟小孩說 也可`
→ : 以寫感謝爸爸、阿公阿嬤、照顧自己的人 邀請家長來
→ : 學校參加時 也不會限定一定要媽媽來 有空的家人都
→ : 可以來參加 家人沒空的也沒有關係 老師會陪你參加
→ : 這類節日和活動的目的是要小孩多關心家人&感恩
→ : 如果什麼事情都要往壞的方面想 請問老師還要不要教
→ : 學啊？都給你們講就好了 一群非專業在主導專業
→ : 欸真的 小時候父親節都很尷尬175F 05/11 08:38
噓 : 不然請問母親節就是霸凌沒媽媽的 父親節霸凌沒爸爸176F 05/11 08:44
→ : 的這樣嗎？
→ : 的這樣嗎？
噓 : 第一次給噓，其實也很不喜歡這個，不但表面又逼迫。178F 05/11 09:08
推 : 現在基本上都是著重在感恩照顧自己的人了啦，我連身179F 05/11 09:25
→ : 為一個男老師都會被學生寫母親節快樂的卡片了
→ : 為一個男老師都會被學生寫母親節快樂的卡片了
推 : 一般都會允許換成別的長輩&推不敢談才是真歧視&噓文181F 05/11 09:26
→ : 跟內文什麼關係，有傷痛去看醫生啊
→ : 跟內文什麼關係，有傷痛去看醫生啊
噓 : 小孩不想被生下來還要感謝那些生他們的183F 05/11 09:36
→ : 不敢談跟不想談是兩回事
→ : 不敢談跟不想談是兩回事
推 : 樓上很有事? 幫補血185F 05/11 09:38
推 : 單親覺得沒差，犯錯的又不是我，幫補血186F 05/11 09:45
噓 : 母親像月亮187F 05/11 09:47
→ : 好恐怖188F 05/11 09:52
推 : 明明給爸爸寫也行，自己歧視自己189F 05/11 10:04
推 : XDDDDDDDD190F 05/11 10:10
推 : 我是不清楚反應劇烈的是不是受過傷害啦(′・ω・`)191F 05/11 10:25
推 : 說歧視的根本停留在古代 ，現在學校都把母親節定義192F 05/11 10:33
→ : 成感恩週 ，教導孩子對他人表達感恩之意 ，並不限定
→ : 在媽媽上 。很多單親爸爸也能收到母親節卡片 ，很感
→ : 動呢 ！
推 : 一堆正義魔人整天就在歧視 ，讓孩子去面對 ，去理解
→ : 和轉化 ，而不是逼大眾避而不談 。
→ : 怪老師沒用 ，套〈與惡〉名言改一下 ，酸友殺的人沒
→ : 有比較少 ！
→ : 成感恩週 ，教導孩子對他人表達感恩之意 ，並不限定
→ : 在媽媽上 。很多單親爸爸也能收到母親節卡片 ，很感
→ : 動呢 ！
推 : 一堆正義魔人整天就在歧視 ，讓孩子去面對 ，去理解
→ : 和轉化 ，而不是逼大眾避而不談 。
→ : 怪老師沒用 ，套〈與惡〉名言改一下 ，酸友殺的人沒
→ : 有比較少 ！
推 : 那些在崩潰的是否覺得現在搞母親節活動的店家霸凌你200F 05/11 10:39
推 : 請問所謂「老師有很多時間了解學生」是指哪些時間呢201F 05/11 10:53
→ : 我應該向你請教如何在教學、改作業、訓練生活常
→ : 規、處理學生糾紛、應付學校行政之餘，擠出多餘的時
→ : 間好好了解每個學生，如果能少上課不考試就好了！可
→ : 惜這樣做會被家長
→ : 我應該向你請教如何在教學、改作業、訓練生活常
→ : 規、處理學生糾紛、應付學校行政之餘，擠出多餘的時
→ : 間好好了解每個學生，如果能少上課不考試就好了！可
→ : 惜這樣做會被家長
推 : 單親的就講你對媽媽的思念，或是直接問可不可以寫爸206F 05/11 10:53
→ : 爸，隔代教養也能寫爺爺奶奶阿...
→ : 爸，隔代教養也能寫爺爺奶奶阿...
推 : 部分噓的人，應該是自以為的去看這事了，學校其實會208F 05/11 10:53
→ : 對單親特別交代
→ : 對單親特別交代
推 : 某些樓未免太激動，國小依照節日安排活動與體驗，這210F 05/11 10:54
→ : 沒什麼不好吧，我們又不知老師在講解時候的內容，
→ : 有必要這樣否定嗎？
→ : 沒什麼不好吧，我們又不知老師在講解時候的內容，
→ : 有必要這樣否定嗎？
噓 : 啊是要考慮啥？考慮剝奪媽媽得知真相的權利？社會會213F 05/11 10:57
→ : 腐敗泰半就是因為有你們這些腐儒師長
→ : 腐敗泰半就是因為有你們這些腐儒師長
推 : 推文怎麼帶成這樣，原po只是想分享故事而已啊...215F 05/11 10:58
噓 : 小時候真的覺得這種學習單很垃圾= =216F 05/11 11:12
→ : 這種跟家人有關的活動本來就不該是學校強行推動217F 05/11 11:18
推 : 有的人不管什麼，只要是老師出的都是垃圾218F 05/11 11:19
噓 : 爛作業 我家單親 我跟爸爸的 小學每次母親節就是什219F 05/11 11:20
→ : 麼作文我的媽媽 手作卡片 康乃馨 想起來都很痛 操
→ : 重點我媽還是家暴加外遇 最後老爸忍痛離婚的 拎老師
→ : 爛作業 幹
→ : 一點都不希望「媽媽」 「母親」 還有三小偉大什麼鳥
→ : 的字映入眼簾 操
噓 : 以後我有小孩的話 我一定告訴他這種作業自己想做踩
→ : 做 不想做我就幫他跟老師講不要做 小孩應該是要理解
→ : 自己感受 認識自己 不是跟著整個活動 老師的作文指
→ : 導 寫或做一些根本不是自己意願的垃圾 懂嗎？
→ : 麼作文我的媽媽 手作卡片 康乃馨 想起來都很痛 操
→ : 重點我媽還是家暴加外遇 最後老爸忍痛離婚的 拎老師
→ : 爛作業 幹
→ : 一點都不希望「媽媽」 「母親」 還有三小偉大什麼鳥
→ : 的字映入眼簾 操
噓 : 以後我有小孩的話 我一定告訴他這種作業自己想做踩
→ : 做 不想做我就幫他跟老師講不要做 小孩應該是要理解
→ : 自己感受 認識自己 不是跟著整個活動 老師的作文指
→ : 導 寫或做一些根本不是自己意願的垃圾 懂嗎？
推 : 單親討厭這種作業+1229F 05/11 11:27
推 : 非單親可是也討厭這種作業XD230F 05/11 11:52
→ : 尤其是什麼跟家人去旅遊的 忙到沒出門玩過根本就不
→ : 知道寫什麼QQ
→ : 尤其是什麼跟家人去旅遊的 忙到沒出門玩過根本就不
→ : 知道寫什麼QQ
噓 : 樓上說正義魔人的 你他媽單親嗎？ 還有說寫什麼爺爺233F 05/11 11:52
→ : 奶奶爸爸的 這種母親節活動中 沒有媽媽你就是特別的
→ : 要被老師特殊照顧的 小學/國中生也多半口無遮攔 他
→ : 沒有媽媽什麼的馬上就傳開 坐著說話不腰疼膩？ 你不
→ : 就是套自己觀點覺得沒事嗎？ 懂個洨？
→ : 小孩子最喜歡比較 最喜歡找自己的圈圈 這不是他媽常
→ : 識嗎？ 覺得沒事的人到底有什麼問題？
→ : 我當時就是因為單親被笑 被同儕覺得特別過來的 你他
→ : 媽有嗎？ 還敢給什麼家庭作業啊 學校
→ : 閉嘴沒人當你啞巴啦
→ : 奶奶爸爸的 這種母親節活動中 沒有媽媽你就是特別的
→ : 要被老師特殊照顧的 小學/國中生也多半口無遮攔 他
→ : 沒有媽媽什麼的馬上就傳開 坐著說話不腰疼膩？ 你不
→ : 就是套自己觀點覺得沒事嗎？ 懂個洨？
→ : 小孩子最喜歡比較 最喜歡找自己的圈圈 這不是他媽常
→ : 識嗎？ 覺得沒事的人到底有什麼問題？
→ : 我當時就是因為單親被笑 被同儕覺得特別過來的 你他
→ : 媽有嗎？ 還敢給什麼家庭作業啊 學校
→ : 閉嘴沒人當你啞巴啦
→ : 非單親但也不喜歡這種作業，小時候會覺得很彆扭但243F 05/11 12:10
→ : 說不出為什麼，現在想想是覺得把心裡對家人的感受寫
→ : 出來給別人評論很不自在
→ : 說不出為什麼，現在想想是覺得把心裡對家人的感受寫
→ : 出來給別人評論很不自在
推 : 教育問題真的很嚴重，若沒有爸媽總是有愛，把母親節246F 05/11 12:12
→ : 感言話對老師說也可以，不能怪你們，或許單親家庭忙
→ : 於其他所有沒時間做這種教育
→ : 感言話對老師說也可以，不能怪你們，或許單親家庭忙
→ : 於其他所有沒時間做這種教育
噓 : 我會這麼生氣是因為我在小學代課一個月了 代的是美249F 05/11 12:13
→ : 術課 要做的東西是輕質土捏造型 然後上面放一根立起
→ : 來的小夾子 可以夾卡片 我上第一堂課就說這是感恩小
→ : 卡 可以和家人表達自己的感謝 或是體諒家庭中成員的
→ : 辛勞 結果第三堂 就上週 一個小孩直接趴著不做 說自
→ : 己不想做 然後他斜後方就有小孩跟我講悄悄話 說他沒
→ : 有麻麻 之後同學聊天也是聊爸爸要帶媽媽還有自己去
→ : 哪裡玩 吃什麼怎樣的 之後那小孩就直接哭出來了 因
→ : 為還要上課 我請同學把他帶到輔導室 事實上根本不是
→ : 改個題目就好 臨近母親節的手作/活動單 這大家都心
→ : 照不宣吧？ 還能臉不紅氣不喘的說什麼感恩誰都沒差
→ : 的 這種氛圍下對於非完整家庭構成的孩子就是種傷害
→ : 希望你家小孩不會是單親
→ : 再看不懂的話我也不知道能說什麼 反正沒有經歷過用
→ : 嘴巴嘴就好 輕鬆自在
→ : 家庭構成完整 童年正常成長 不能理解這種傷害也不能
→ : 怪你啦 A大
→ : 術課 要做的東西是輕質土捏造型 然後上面放一根立起
→ : 來的小夾子 可以夾卡片 我上第一堂課就說這是感恩小
→ : 卡 可以和家人表達自己的感謝 或是體諒家庭中成員的
→ : 辛勞 結果第三堂 就上週 一個小孩直接趴著不做 說自
→ : 己不想做 然後他斜後方就有小孩跟我講悄悄話 說他沒
→ : 有麻麻 之後同學聊天也是聊爸爸要帶媽媽還有自己去
→ : 哪裡玩 吃什麼怎樣的 之後那小孩就直接哭出來了 因
→ : 為還要上課 我請同學把他帶到輔導室 事實上根本不是
→ : 改個題目就好 臨近母親節的手作/活動單 這大家都心
→ : 照不宣吧？ 還能臉不紅氣不喘的說什麼感恩誰都沒差
→ : 的 這種氛圍下對於非完整家庭構成的孩子就是種傷害
→ : 希望你家小孩不會是單親
→ : 再看不懂的話我也不知道能說什麼 反正沒有經歷過用
→ : 嘴巴嘴就好 輕鬆自在
→ : 家庭構成完整 童年正常成長 不能理解這種傷害也不能
→ : 怪你啦 A大
推 : 所以要不要建議廢掉節日？有人恨媽媽有人恨爸爸有266F 05/11 12:34
→ : 人恨老師有人恨所有情侶 那就通通不要過節 全部取害
→ : 全部取消 教導感恩也不行 感恩這個詞本身很中性吧
推 : 需要關愛和開導的 應該是老師私下多跟孩子聊聊 但
→ : 是團體生活本來就不可能滿足每一個人啊 所有你喜歡
→ : 的也會有其他人討厭
→ : 人恨老師有人恨所有情侶 那就通通不要過節 全部取害
→ : 全部取消 教導感恩也不行 感恩這個詞本身很中性吧
推 : 需要關愛和開導的 應該是老師私下多跟孩子聊聊 但
→ : 是團體生活本來就不可能滿足每一個人啊 所有你喜歡
→ : 的也會有其他人討厭
推 : 不用廢啊 我能請問學校有必要對母親/父親節出作業嗎272F 05/11 12:38
→ : ？ 到底有沒有抓到我的問題點？ 學校出了一個作業/
→ : 活動 再把受傷的小孩送進輔導室 這到底是三小？
→ : 重點是在學校營造的氣氛
→ : 還有學校跟家庭功能重疊的必要性是？
→ : 難道這些事情不能透過家教？ 老師會比家長知道用怎
→ : 樣的方式告訴每個不同的孩子感恩的含義？
→ : 看完別人的意思再嘴好嗎？ 我一個字都沒有提到廢掉
→ : 節日 你自己紮稻草人？
→ : 重點在於 1. 學校出作業 2. 引導活動氣氛
→ : 而對於小孩子而言 學校就是世界 就是社會 很難懂嗎
→ : ？
推 : 看過小學的孩子自己一把鼻涕一把眼淚說自己沒有媽媽
→ : 跟別人不一樣 你講話就不會這麼沒經過思考
噓 : 而且我他媽很明確的告訴你 這不是我第一次遇到 也不
→ : 是他媽的個案
→ : ？ 到底有沒有抓到我的問題點？ 學校出了一個作業/
→ : 活動 再把受傷的小孩送進輔導室 這到底是三小？
→ : 重點是在學校營造的氣氛
→ : 還有學校跟家庭功能重疊的必要性是？
→ : 難道這些事情不能透過家教？ 老師會比家長知道用怎
→ : 樣的方式告訴每個不同的孩子感恩的含義？
→ : 看完別人的意思再嘴好嗎？ 我一個字都沒有提到廢掉
→ : 節日 你自己紮稻草人？
→ : 重點在於 1. 學校出作業 2. 引導活動氣氛
→ : 而對於小孩子而言 學校就是世界 就是社會 很難懂嗎
→ : ？
推 : 看過小學的孩子自己一把鼻涕一把眼淚說自己沒有媽媽
→ : 跟別人不一樣 你講話就不會這麼沒經過思考
噓 : 而且我他媽很明確的告訴你 這不是我第一次遇到 也不
→ : 是他媽的個案
推 : 現在根本很少指定要寫給媽媽，多半是寫感謝家人，還288F 05/11 12:51
→ : 有，現在單親的家庭很多，學校也都有教，小孩對單親
→ : 家庭並沒有你想像的歧視或排斥，不要把觀念停留在過
→ : 去或是受到電視電影影響
→ : 有，現在單親的家庭很多，學校也都有教，小孩對單親
→ : 家庭並沒有你想像的歧視或排斥，不要把觀念停留在過
→ : 去或是受到電視電影影響
推 : 不好意思我教幼兒園的 單親隔代教養喪母的我都教過292F 05/11 12:51
→ : 平常就有在關切小孩心理健康了 節日活動小孩也都知
→ : 道他們就改成感謝其他家人就好 重點是老師的引導方
→ : 式
→ : 平常就有在關切小孩心理健康了 節日活動小孩也都知
→ : 道他們就改成感謝其他家人就好 重點是老師的引導方
→ : 式
推 : XDDDDD296F 05/11 12:54
→ : 像你剛剛說美勞活動讓小孩難過 只好送輔導室 抱歉297F 05/11 12:54
→ : 我覺得這是平常老師就要關切孩子心理狀態 事實上你
→ : 本身也沒有為了幫助那個孩子努力了什麼
→ : 如果照這個標準 那班上有小孩哭著說自己沒有朋友
→ : 是不是也要避免所有鼓勵小孩交朋友的話題和作業？
→ : 我覺得這是平常老師就要關切孩子心理狀態 事實上你
→ : 本身也沒有為了幫助那個孩子努力了什麼
→ : 如果照這個標準 那班上有小孩哭著說自己沒有朋友
→ : 是不是也要避免所有鼓勵小孩交朋友的話題和作業？
推 : 還有，5月是被教育主管機關直接定為慈孝家庭月，要302F 05/11 12:57
→ : 求有相關活動，與其針對老師，不如去要求不要有慈孝
→ : 月，這樣大家都省事。再退一步說，學校不辦，老師不
→ : 要求寫學習單，但整個社會氛圍，商家活動都是滿滿的
→ : 母親節，要不要去指責他們歧視？
→ : 求有相關活動，與其針對老師，不如去要求不要有慈孝
→ : 月，這樣大家都省事。再退一步說，學校不辦，老師不
→ : 要求寫學習單，但整個社會氛圍，商家活動都是滿滿的
→ : 母親節，要不要去指責他們歧視？
→ : 重點應該是怎麼開導和幫助有個別需求的學生 怎麼會307F 05/11 12:57
→ : 是因為有的孩子有個別狀況 反過來要求學校根本不要
→ : 是因為有的孩子有個別狀況 反過來要求學校根本不要
推 : 推309F 05/11 12:58
→ : 教？現代各種家庭都有啊 越刻意遮掩越奇怪吧310F 05/11 12:59
推 : 還有 討論就討論 爆粗口有比較有意義嗎？太激動了
→ : 學校跟家庭很多功能常常重疊 因為很多家庭本身功能
→ : 是失調的 為什麼要教導感恩？因為現在孩子生得少
→ : 大部分小孩是被全家人寵上天 也認為別人對自己好是
→ : 應該的 路上吵著跟爸媽要東西 要不到就大吵大鬧的
→ : 很多吧 我不覺得利用節日讓小孩主動關心家人是壞事
推 : 所有節日一到 路上、電視上都是相關活動 有辦法要
→ : 他們通通不要出現嗎？
推 : 還有 討論就討論 爆粗口有比較有意義嗎？太激動了
→ : 學校跟家庭很多功能常常重疊 因為很多家庭本身功能
→ : 是失調的 為什麼要教導感恩？因為現在孩子生得少
→ : 大部分小孩是被全家人寵上天 也認為別人對自己好是
→ : 應該的 路上吵著跟爸媽要東西 要不到就大吵大鬧的
→ : 很多吧 我不覺得利用節日讓小孩主動關心家人是壞事
推 : 所有節日一到 路上、電視上都是相關活動 有辦法要
→ : 他們通通不要出現嗎？
推 : 息怒息怒，某些網友只是認為那不應該是學校教育319F 05/11 13:21
→ : 父親節母親節應該還給家庭教育去完善
→ : 父親節母親節應該還給家庭教育去完善
推 : 我說 如果學校在節日什麼都沒做 也會有很多家長來321F 05/11 13:23
→ : 投訴的 質問為什麼沒有活動 就真的沒辦法滿足所有
→ : 的人啊
→ : 投訴的 質問為什麼沒有活動 就真的沒辦法滿足所有
→ : 的人啊
推 : 我自己也是單親，覺得太過避諱是不行的，我自己也324F 05/11 13:28
→ : 是從沉默到坦然面對，老師該引導讓孩子了解單親並
→ : 不是什麼見不得人的事，而不是閉口不談讓孩子自己
→ : 鑽牛角尖
→ : 是從沉默到坦然面對，老師該引導讓孩子了解單親並
→ : 不是什麼見不得人的事，而不是閉口不談讓孩子自己
→ : 鑽牛角尖
推 : 推k大，在整個社會都在做這樣的事情時，有些學校老328F 05/11 13:28
→ : 師都是必須配合的，老師們做母親節、父親節相關活
→ : 動也是要讓孩子們了解家長的辛苦，而境域特殊孩子如
→ : 果不開心則需要輔導我覺得正確，老師們可以付出更多
→ : 的關懷給這些孩子，而不是為了少數則把這些活動都
→ : 取消，這就是社會，而這最基本還是歸回家庭教育的
→ : 部分，老師能做的有限，如果認為這真的沒必要，請向
→ : 政府、教育部提出，而不是在這裡抨擊老師這種作業
→ : 怎麼出的。
推 : 而且如果因為單親就避諱相關事情，孩子們長不大，也
→ : 只會一味的逃避，面對以及輔導，讓孩子知道也瞭解，
→ : 所以輔導單位很重要，但最重要的還是家庭教育。
→ : 師都是必須配合的，老師們做母親節、父親節相關活
→ : 動也是要讓孩子們了解家長的辛苦，而境域特殊孩子如
→ : 果不開心則需要輔導我覺得正確，老師們可以付出更多
→ : 的關懷給這些孩子，而不是為了少數則把這些活動都
→ : 取消，這就是社會，而這最基本還是歸回家庭教育的
→ : 部分，老師能做的有限，如果認為這真的沒必要，請向
→ : 政府、教育部提出，而不是在這裡抨擊老師這種作業
→ : 怎麼出的。
推 : 而且如果因為單親就避諱相關事情，孩子們長不大，也
→ : 只會一味的逃避，面對以及輔導，讓孩子知道也瞭解，
→ : 所以輔導單位很重要，但最重要的還是家庭教育。
推 : 另外，現在的孩子真的對單親家庭早已見怪不怪，單340F 05/11 13:32
→ : 親家庭孩子也不介意別人知道自己狀況，很多都很敢在
→ : 班上直接表達現況，還有聽過直接講我現在的媽媽是新
→ : 的...每個月會跟本來的媽媽聚餐一次
→ : 親家庭孩子也不介意別人知道自己狀況，很多都很敢在
→ : 班上直接表達現況，還有聽過直接講我現在的媽媽是新
→ : 的...每個月會跟本來的媽媽聚餐一次
噓 : 講到學習單，寒暑假都會有全家旅遊的遊記之類的作業344F 05/11 13:32
→ : ，我家就雙薪家庭，小時候又沒什麼錢，當然是整個假
→ : 期都待在家。照實寫沒出去玩還要被老師說作業隨便做
→ : ，於是才小學我就學會虛應故事，做假報告！
→ : ，我家就雙薪家庭，小時候又沒什麼錢，當然是整個假
→ : 期都待在家。照實寫沒出去玩還要被老師說作業隨便做
→ : ，於是才小學我就學會虛應故事，做假報告！
推 : 知道為什麼學校會出這種和家人出門的作業嗎？因為348F 05/11 13:33
→ : 現在大部分都是雙薪家庭 很多家長從來不帶小孩出去
→ : 玩 每次問小孩放假在幹嘛 小孩就說在家看電視玩玩
→ : 現在大部分都是雙薪家庭 很多家長從來不帶小孩出去
→ : 玩 每次問小孩放假在幹嘛 小孩就說在家看電視玩玩
推 : 內心有傷的，你需要輔導老師輔個幾次351F 05/11 13:35
→ : 具玩電腦平板 所以生活經驗很狹隘 學校出這類作業352F 05/11 13:35
→ : 用意是鼓勵家長抽空帶小孩出門 一來擴充孩子的生活
→ : 經驗和視野 二來也是促進親子關係 至於家長能否配
→ : 用意是鼓勵家長抽空帶小孩出門 一來擴充孩子的生活
→ : 經驗和視野 二來也是促進親子關係 至於家長能否配
推 : 我小時候都拿這種作業讓爸媽帶我們小孩出去玩355F 05/11 13:36
→ : 合 說實話學校並沒有強制家長一定要去做的權力356F 05/11 13:37
→ : 雖然只有去附近小池塘釣魚，也算有357F 05/11 13:37
→ : 但是在團體中會很明顯 生活經驗豐富的小孩 比較有358F 05/11 13:37
→ : 自己的想法 也願意發表和分享 這才是比課本寫的更
→ : 重要的知識
→ : 沒有好好當個小孩的人 無法成為一個快樂的大人 我
→ : 自己的想法 也願意發表和分享 這才是比課本寫的更
→ : 重要的知識
→ : 沒有好好當個小孩的人 無法成為一個快樂的大人 我
推 : 作文或學習單寫遊記重點並不是去哪裡玩好嗎？是學習362F 05/11 13:40
→ : 把一件事敘述清楚，就算只是在家裡吃飯，能把時間、
→ : 地點、跟誰吃？有哪些菜？是用什麼做的？嚐起來味道
→ : 如何？家人說了什麼話？諸如此類的表達清楚，就是一
→ : 篇好的作文或學習單，就算沒出門又如何？並不是叫你
→ : 沒出門就隨便寫
→ : 把一件事敘述清楚，就算只是在家裡吃飯，能把時間、
→ : 地點、跟誰吃？有哪些菜？是用什麼做的？嚐起來味道
→ : 如何？家人說了什麼話？諸如此類的表達清楚，就是一
→ : 篇好的作文或學習單，就算沒出門又如何？並不是叫你
→ : 沒出門就隨便寫
→ : 在推文裡看到很多幼年受過傷的人 過去沒有人及時幫368F 05/11 13:40
→ : 助你 是一件很遺憾的事情 現在的老師要做的很多 其
→ : 實已經跟大家兒時記憶的老師樣貌不完全相同了
→ : 助你 是一件很遺憾的事情 現在的老師要做的很多 其
→ : 實已經跟大家兒時記憶的老師樣貌不完全相同了
推 : 同意樓上，幼時受過傷的人可以的話還是去尋求協助和371F 05/11 13:49
→ : 過去和解，不然以後有了小孩還是會不自覺影響到孩子
→ : 過去和解，不然以後有了小孩還是會不自覺影響到孩子
噓 : 只有我覺得某End看起來很可悲嗎373F 05/11 13:51
推 : 我從出生就沒爸爸 父親節都不用寫相關作業超開心的374F 05/11 13:51
→ : （認真 我也不會自卑或嫉妒（羨慕偶爾） 沒爸爸又
→ : 怎樣 班上也沒同學看不起我啊0.0 附註：我78年次
→ : （認真 我也不會自卑或嫉妒（羨慕偶爾） 沒爸爸又
→ : 怎樣 班上也沒同學看不起我啊0.0 附註：我78年次
噓 : 回sch，寫了和父母在家幹嘛之後，被老師說整個寒暑377F 05/11 13:53
→ : 都沒出去玩太扯，我一定在說謊，而且我沒隨便寫，我
→ : 小學是那種永遠前三名，老師說什麼就什麼，乖寶寶貼
→ : 紙很多的乖學生
→ : 都沒出去玩太扯，我一定在說謊，而且我沒隨便寫，我
→ : 小學是那種永遠前三名，老師說什麼就什麼，乖寶寶貼
→ : 紙很多的乖學生
推 : 就說了 大家小時候遇到的老師 可能有的人處理事情381F 05/11 13:56
→ : 的方法的確不太好 但現代的老師跟以前的不一樣了啊
→ : 的方法的確不太好 但現代的老師跟以前的不一樣了啊
→ : 老師叫我一定要重寫一篇全家人出去玩的，最後我哭著383F 05/11 13:57
→ : 和父母討論的結果是瞎編一篇出來
→ : 和父母討論的結果是瞎編一篇出來
→ : 我求學階段也遇過不ok的老師 但我不會因此認為現在385F 05/11 13:58
→ : 老師也是常常會犯當年的那些錯誤
→ : 不說老師 阿公阿嬤教養自己父母的方法 難道有跟爸
→ : 媽教養自己 以及自己教養子女的方法一樣嗎？
→ : 時代在變 老師的作法當然也會變 該讓觀念更新一下
→ : 老師也是常常會犯當年的那些錯誤
→ : 不說老師 阿公阿嬤教養自己父母的方法 難道有跟爸
→ : 媽教養自己 以及自己教養子女的方法一樣嗎？
→ : 時代在變 老師的作法當然也會變 該讓觀念更新一下
→ : 我大學畢業沒多久，可是我從幼稚園到高中遇到有問題390F 05/11 14:01
→ : 的老師超多，我還都讀好學校…
→ : 我遇過的問題老師現在都還在任教，處理霸凌問題是跑
→ : 去檢討無辜受害者的那種，想到我就頭痛
→ : 的老師超多，我還都讀好學校…
→ : 我遇過的問題老師現在都還在任教，處理霸凌問題是跑
→ : 去檢討無辜受害者的那種，想到我就頭痛
推 : 一堆莫名其妙噓的，這只是很難同時滿足所有人的情394F 05/11 14:11
→ : 況而已，一般家庭媽媽收到學校要求做的母親節卡片
→ : 之類的幾乎都很開心好嗎，如果為了單親家庭就要取
→ : 消這種活動，那為什麼不是為了絕大多數的正常家庭
→ : 而忽視單親家庭？以為多數決是幹嘛的？問題不是在
→ : 該廢除這種活動而是想辦法在兩種家庭狀況取得平衡
→ : 吧
→ : 況而已，一般家庭媽媽收到學校要求做的母親節卡片
→ : 之類的幾乎都很開心好嗎，如果為了單親家庭就要取
→ : 消這種活動，那為什麼不是為了絕大多數的正常家庭
→ : 而忽視單親家庭？以為多數決是幹嘛的？問題不是在
→ : 該廢除這種活動而是想辦法在兩種家庭狀況取得平衡
→ : 吧
推 : end這種思考模式和個性還是不要代課來的好^_^401F 05/11 14:21
推 : 真的呢…避談好危險！真實談論，才能夠健康思考。402F 05/11 14:25
推 : 那些憤慨不安的怎麼不去推翻母親節？卻來砲轟老師教403F 05/11 14:32
→ : 育？
→ : 育？
→ : 應付應付而已不是真心為學生405F 05/11 15:32
噓 : 但我推E大的概念XDD 雖然說會教導多元感恩（？），406F 05/11 15:38
→ : 但這節日就是母親節當然是感恩媽媽做為主體啊。「沒
→ : 有媽媽可以感恩其他照顧者」，換句話說其他照顧者不
→ : 就是次要選項嗎？小孩子是很會比較的。我也是認為要
→ : 避免這情況，一開始就不該設定感恩對象（但在以母親
→ : 做為主要對象的母親節感覺很難做到）當然這件事也不
→ : 是原PO甚至是各位老師的錯啦，希望大家可以一起找到
→ : 最佳解。
→ : 但這節日就是母親節當然是感恩媽媽做為主體啊。「沒
→ : 有媽媽可以感恩其他照顧者」，換句話說其他照顧者不
→ : 就是次要選項嗎？小孩子是很會比較的。我也是認為要
→ : 避免這情況，一開始就不該設定感恩對象（但在以母親
→ : 做為主要對象的母親節感覺很難做到）當然這件事也不
→ : 是原PO甚至是各位老師的錯啦，希望大家可以一起找到
→ : 最佳解。
推 : 自己是單親能理解介紹家人時真的會感到很羞恥，但是414F 05/11 16:12
→ : 認真覺得取消這種作業還是沒辦法解決問題耶
推 : 主要還是從我們自身做起多包容身邊家庭不一樣的人吧
→ : 認真覺得取消這種作業還是沒辦法解決問題耶
推 : 主要還是從我們自身做起多包容身邊家庭不一樣的人吧
推 : 為啥還要真心呀！做事而已417F 05/11 16:54
→ : 你工作有真心為公司嗎
→ : 把份內事盡責做好就是了，真不真心很重要嗎
推 : 就是有母親節這節日，做點事期望能幫助學生留點心感
→ : 恩照顧自己的人，無論真心與否，這事出發點是好的
→ : 不然你們去要求政府去除母親節吧
→ : 你工作有真心為公司嗎
→ : 把份內事盡責做好就是了，真不真心很重要嗎
推 : 就是有母親節這節日，做點事期望能幫助學生留點心感
→ : 恩照顧自己的人，無論真心與否，這事出發點是好的
→ : 不然你們去要求政府去除母親節吧
噓 : 這真的爛作業 白痴老師不會著想423F 05/11 17:23
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