※ 本文為 MindOcean 轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2017-06-27 20:17:32
看板 Gossiping
作者 標題 [問卦] 認真想問 大家覺得國小罰寫有幫助嗎
時間 Mon Jun 26 15:54:36 2017
大家好
想請問大家對於國小罰寫風氣的想法
真的對小朋友有實質的幫助嗎
因為前幾天看到一些安親班的小朋友
哭的稀里嘩啦的寫
每個圈詞都要寫五遍十遍
連續四.五篇課文的
已經是哭到流湯了還在寫
看了都很心疼
可是國小老師就很愛罰寫來背書或是處罰
能怎麼辦
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.136.65.54
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→ : 沒用齁1F 06/26 15:54
→ : 沒用 字越寫越醜2F 06/26 15:55
為什麼小學老師這麼喜歡抄課文 真的不懂 把孩子弄到爆哭很爽嗎※ 編輯: azjba89xz (114.136.65.54), 06/26/2017 15:56:24
推 : 5樓被罰肛6樓 非常有效3F 06/26 15:55
→ : 用打的比較有用4F 06/26 15:55
→ : 罰寫的功能是懲罰你下次不再犯5F 06/26 15:56
可是真的罰太多了 不需要抄太多吧推 : 沒有，我都亂寫6F 06/26 15:56
推 : 沒用7F 06/26 15:56
→ : 以前國小隨便就三行起跳的8F 06/26 15:57
→ : 字還是很醜9F 06/26 15:57
※ 編輯: azjba89xz (114.136.65.54), 06/26/2017 15:58:15→ satoshi1212 …
推 : 沒有用阿 字寫醜一點隨便寫都一遍11F 06/26 15:57
推 : 打的不行，現在寫字也不行了嗎12F 06/26 15:57
推 : 我同學靠罰半蹲練馬步 後來當武術教練13F 06/26 15:59
→ : 我背單字是都一直寫啦，不過每個人不一樣14F 06/26 15:59
推 : 我們國中老師還叫我們罰寫弟子規 根本神經病 = =15F 06/26 16:01
→ : 有的人就是寧願哭著事後抄 也不願意正常繳交作業啊16F 06/26 16:01
推 : 因為沒有其他處罰方式了17F 06/26 16:01
→ : 活該被一直處罰18F 06/26 16:01
→ : 多寫是有益的 讓人難過的是被罰 這才是哭的理由19F 06/26 16:02
推 : 英文單字操五遍的現在有沒有很持久?20F 06/26 16:02
推 : 這種在學校犯了什麼錯??罰成這樣一定有原因的21F 06/26 16:04
→ : 上課不小心度咕就罰一遍 不知道在衝三小22F 06/26 16:04
→ : 不過,這是我兒子一天的練習量還不到...23F 06/26 16:04
→ : 現在小學老師都不太敢下重手了
→ : 現在小學老師都不太敢下重手了
→ : 練習字體工整及寫字速度 還能更熟悉一些字詞 好處不少25F 06/26 16:05
→ : 次數一～三遍有效，再多就沒什麼效果。26F 06/26 16:07
推 : 以前國中還有夾幾張複寫紙的交差...XD(其實老師知道吧?)27F 06/26 16:09
推 : 罰一堆只會讓字越寫越醜28F 06/26 16:09
推 : 沒用，因為字醜被罰，結果只是練成字寫的又快又醜29F 06/26 16:14
→ : 有用啊…至少靜下心來，不然有的法官要人抄心經？30F 06/26 16:14
推 : 沒用31F 06/26 16:15
推 : 我國中那個是抄心經 不過我都沒交32F 06/26 16:15
→ : 對記字有幫助，但字不會變漂亮33F 06/26 16:17
推 : 國小罰寫累積超多，最後完全不寫，管他，顆顆34F 06/26 16:18
推 : 以前國小一二年級被罰抄國文課本，10遍.....原因好35F 06/26 16:18
→ : 像只是字太醜，結果我字變得更醜了，而且討厭動筆。
→ : 像只是字太醜，結果我字變得更醜了，而且討厭動筆。
→ : 重手還是要靠父母 小孩亂寫寫醜我一定叫他重寫37F 06/26 16:19
→ : 寫到媽媽看不下去也幫忙寫還寫不完，現在想想是我兒38F 06/26 16:19
→ : 子一定去學校幹罵老師。
推 : 20多年以前的學生被罰大多人都不敢講啥，悲哀。
→ : 子一定去學校幹罵老師。
推 : 20多年以前的學生被罰大多人都不敢講啥，悲哀。
→ : 寫太多反而有負面41F 06/26 16:22
→ : 可以讓小孩子就乖乖寫字42F 06/26 16:22
→ : 你覺得字寫的漂亮的人寫字量比你少?天生神力?全寫來的!43F 06/26 16:22
→ : 大人就可以做自己的事情惹44F 06/26 16:22
推 : 寫字不是量大趕時間就會好看好嗎，我寫到國高中才知45F 06/26 16:26
→ : 負面全是你悲傷的情緒造成的 無法轉換心境 真的很慘46F 06/26 16:26
→ : 道用筆姿勢錯誤，罰寫課文是有誰會教你？47F 06/26 16:26
推 : 有48F 06/26 16:27
→ : 認真說 真的有用
→ : 認真說 真的有用
→ : 有 我媽的名字很難寫 他被罰寫的很痛苦 我們的名字就好寫50F 06/26 16:28
→ : 覺得沒用 手在動 腦子根本沒在動51F 06/26 16:29
推 : 我看過寫自己名字寫到哭的，因為名字筆畫特多，有的52F 06/26 16:31
→ : 人就超爽。ex:仁<=>馨 這種對比。
→ : 人就超爽。ex:仁<=>馨 這種對比。
→ : 我覺得有用 不管是讀書寫字 還是學習任何技能 必定都會有54F 06/26 16:32
→ : 如果對認字有幫助，要字體好看很多都有反效果55F 06/26 16:32
→ : 辛苦練習的過程56F 06/26 16:32
推 : 辛苦練習和無意義的操練，兩者不一樣好嗎，看來軍人57F 06/26 16:34
推 : 小三的時候才上到第二課 就有同學把一到十二課都抄完了58F 06/26 16:34
→ : 那套很適合某些人。59F 06/26 16:34
→ : 我只能說 這世界上很多人都有過邊哭邊讀書練球練琴之類的60F 06/26 16:35
→ : 經驗 但是的確不用每個人都成為專精者啦 差不多先生也很
→ : 好
→ : 經驗 但是的確不用每個人都成為專精者啦 差不多先生也很
→ : 好
噓 : 幹怎麼不說他作了啥被罰？沒頭沒尾的63F 06/26 16:37
不知道阿 在安親班外面看到的推 : 我以前死都不抄，看別人抄一堆，感覺潮爽der64F 06/26 16:37
噓 : 樓上的留言我笑了 抄課文專精嗎65F 06/26 16:37
→ : 樓樓樓上
→ : 樓樓樓上
推 : 所以你給低年級學生瘋狂抄書，請問他就會變成書寫大67F 06/26 16:38
→ : 師嗎？教育還真簡單。
→ : 師嗎？教育還真簡單。
推 : 罰寫跟練習是有差別的...我會儘量跟小朋友說是練習69F 06/26 16:38
→ : 光是抄課文很難成為專精者啦 只是若連基本功都做不好 遑70F 06/26 16:39
→ : 像大一點不好騙的 心理受傷會記恨很久的71F 06/26 16:39
→ : 要練書寫也是一筆一劃好好練大量抄只會降低品質72F 06/26 16:39
→ : 論更難的 舉重以明輕的道理73F 06/26 16:39
推 : 我都叫我家小孩抄課文，圈什麼毛詞。74F 06/26 16:39
→ : 此外 我認同若小朋友不知道問題在哪裡時老師不指點卻只會75F 06/26 16:39
→ : 但是原PO是在問罰寫的話... 原因還是問一下比較好介入76F 06/26 16:40
→ : 罰寫 成效有限 但這樣說的話問題在於老師不指點 不是讓小77F 06/26 16:40
→ : 孩大量反覆寫
→ : 孩大量反覆寫
推 : 簡單的事重複做重複的事認真做 結果重複是被逼的也不認真79F 06/26 16:41
→ : 我國小同學平均一天抄三課起跳的 那個字比符咒更藝術80F 06/26 16:41
→ : 我看原PO心疼的點是在於小孩辛苦 而不是老師不指點81F 06/26 16:42
推 : 現在的老師我是不知道，遇過的老師也就只會說你字太82F 06/26 16:42
→ : 醜，去罰操課文，在醜再加，從沒用心教過怎樣寫才容
→ : 易寫的好看怎樣寫對手比較好。台灣教育就只是你自己
→ : 處理交出成果，家庭弱勢就掰掰，呵。
→ : 醜，去罰操課文，在醜再加，從沒用心教過怎樣寫才容
→ : 易寫的好看怎樣寫對手比較好。台灣教育就只是你自己
→ : 處理交出成果，家庭弱勢就掰掰，呵。
→ : 從罰寫從小就能看出他是贏家還是魯蛇 87%準確86F 06/26 16:42
噓 : 噓樓上 我罰寫最多的同學還是上116啊87F 06/26 16:45
推 : 不能打又不能罰寫 你要老師吃屎嗎88F 06/26 16:49
推 : 重複機械性的操作只是浪費時間 字寫不好看也只能透過89F 06/26 16:54
→ : 正確矯正 一直寫反而看不出盲點 而且肌肉發展也不完
→ : 全
→ : 正確矯正 一直寫反而看不出盲點 而且肌肉發展也不完
→ : 全
推 : 我都裝死不寫 也不繳 全班第一名老師也不敢怎樣92F 06/26 16:56
推 : 沒用 不過練會一次拿N隻筆罰寫93F 06/26 17:01
※ 編輯: azjba89xz (114.136.65.54), 06/26/2017 17:03:42推 : 重點是罰寫的原因吧...罰寫不就是個處罰，能有什麼實94F 06/26 17:07
→ : 質幫助？叫你下次不要再犯罷了
→ : 罰站有幫助嗎？打手心有幫助嗎？
→ : 我覺得很有幫助啦，現在不能打，罰寫罰到你怕，看還要
→ : 不要再犯
→ : 質幫助？叫你下次不要再犯罷了
→ : 罰站有幫助嗎？打手心有幫助嗎？
→ : 我覺得很有幫助啦，現在不能打，罰寫罰到你怕，看還要
→ : 不要再犯
推 : 問題有些問題不是罰寫警惕可以解決問題的，這些事情99F 06/26 17:11
→ : 罰寫有什麼用？ 你會因為有人繳不出午餐前叫他罰寫
→ : 嗎？ 例子有點鬼扯，但就這種感覺。
→ : 可不少老師覺得有罰就是有教了，標準的軍人風格，電
→ : 過操過了，他們一定都會了。
→ : 罰寫有什麼用？ 你會因為有人繳不出午餐前叫他罰寫
→ : 嗎？ 例子有點鬼扯，但就這種感覺。
→ : 可不少老師覺得有罰就是有教了，標準的軍人風格，電
→ : 過操過了，他們一定都會了。
推 : 說真的 現在學校裡面不能罰寫不能罰抄不能打不能罵104F 06/26 17:16
→ : 你們看到的都是還想要跟學生拼命的老師
→ : 你們看到的都是還想要跟學生拼命的老師
→ : 但是字寫多錯別字會少106F 06/26 17:17
→ : 其他老師早就放學生自生自滅了 反正什麼也不能做107F 06/26 17:17
→ : 打錯了 第一行一個應該是不能罰站
→ : 總之罰那些都是違法的
→ : 打錯了 第一行一個應該是不能罰站
→ : 總之罰那些都是違法的
推 : 沒有 很智障110F 06/26 17:19
推 : 所以那個罰的原因呢？你要當作懲罰來做我沒意見，但111F 06/26 17:22
→ : 是書讀不好，所以罰抄？字寫的醜所以罰抄？我看根本
→ : 是在抹煞學習意願。
→ : 是書讀不好，所以罰抄？字寫的醜所以罰抄？我看根本
→ : 是在抹煞學習意願。
推 : 錯字最多三遍，罰寫最多一遍，多了除了浪費時間外毫無效114F 06/26 17:24
噓 : 完全沒有115F 06/26 17:24
→ : 沒有 而且有害 我抄太多 抄到很懶 字一篇比一篇醜 字116F 06/26 17:28
→ : 後來就定型了
→ : 後來就定型了
噓 : 罰寫就是因為不能打118F 06/26 17:30
推 : 低能國小老師 總以為罰寫死背就能改變一切 難怪臺灣教119F 06/26 17:32
→ : 育沉淪
→ : 育沉淪
推 : 教育能力只剩打罵懲罰那種老師也是滿悲哀的121F 06/26 17:32
推 : 謝謝樓上地圖砲 一砲打死其他認真的老師122F 06/26 17:33
→ : 樓樓上
→ : 樓樓上
推 : 罰 都罰 要不然罰山曉？124F 06/26 17:36
推 : 浪費時間又沒幫助125F 06/26 17:43
推 : 寫完字變超醜回不去了126F 06/26 17:49
→ : 沒用 而且浪費時間 不如多讀別的書127F 06/26 17:51
推 : 多少有用吧 起碼我們這輩的沒人會把"應"該寫成"因"該128F 06/26 17:53
推 : 我負責幫人抄 順便賺錢129F 06/26 17:57
噓 : 要不然教我不能打罵也不能罰寫 那怎教130F 06/26 17:59
→ : 有用 不然一堆筆畫多的字沒多寫幾次根本記不起來131F 06/26 18:01
推 : 有用吧，至少不會寫錯字。說不如多讀別的書的 學生真的會讀?132F 06/26 18:02
推 : 超低能 這種老師根本就是自己不願意花費心力教學133F 06/26 18:06
推 : `X1沒有 寫越多 越亂134F 06/26 18:24
推 : 沒有好嗎 根本浪費時間135F 06/26 18:34
→ : 沒用136F 06/26 18:34
推 : 因為不能體罰，所以什麼都不能做，只能罰寫137F 06/26 18:35
推 : 字醜靠罰寫矯正？是單純還是蠢啊 哈哈138F 06/26 18:36
推 : NO139F 06/26 18:39
推 : 用打得比較有用 不過現在一打就上新聞囉140F 06/26 19:09
→ : 絕對有用 但不必過度 三～十次就有效果141F 06/26 19:12
→ : 沒用，我都幫同學外包賺錢142F 06/26 19:42
→ : 兩隻手各拿兩隻筆，4倍速抄寫
→ : 兩隻手各拿兩隻筆，4倍速抄寫
推 : 完全沒有144F 06/26 20:25
推 : 沒用145F 06/26 22:19
→ : 沒小用因為是一群爛老師的方法146F 06/26 22:57
推 : 好處不少個屁 我之前寫一堆 字醜的跟啥一樣147F 06/26 23:03
推 : 沒用 寫10 遍 只會越寫越亂 因為你他媽的 還要寫其他作148F 06/27 01:52
→ : 業 補習 根本沒空
→ : 業 補習 根本沒空
推 : 你媽工整啦，五六次課文都馬隨便撇一撇出門找同學玩150F 06/27 04:17
推 : 硬要講的話 可以練速寫151F 06/27 05:44
推 : 沒有 以前國中被老師罰抄規定寫完整本作業本 從此厭惡英文152F 06/27 07:36
推 : 我從小1抄到小6 遲到抄 講話抄 現在字超醜 供您參考153F 06/27 08:44
推 : 沒用寫一寫心中沒有反省154F 06/27 08:58
推 : 以前被罰寫100遍 寫完還是記不住阿155F 06/27 09:30
→ : 只有學到同時用兩隻筆寫字而已
→ : 寫的當下只想快速寫完 才不會管在寫什麼
→ : 只有學到同時用兩隻筆寫字而已
→ : 寫的當下只想快速寫完 才不會管在寫什麼
推 : 完全沒幫助 浪費時間的智障式台灣教育 可悲158F 06/27 10:40
推 : 罰寫的目的是在於處罰，但是你把寫字當成一種處罰之後159F 06/27 12:51
→ : ，你想孩子不會痛恨寫字嗎
→ : 便宜行事的教育只會達到反效果
→ : ，你想孩子不會痛恨寫字嗎
→ : 便宜行事的教育只會達到反效果
推 : 就處罰而已 順便幫記單字162F 06/27 14:21
推 : 反覆操作還是有其效果163F 06/27 15:33
→ : 對老師而言，罰寫比起罰跑操場罰打幾下來說不會被家長幹164F 06/27 18:21
→ : 譙
→ : 譙
→ : 國小老師就廢物在當的啊 教大都學店166F 06/27 19:16
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2樓 時間: 2017-06-27 08:43:00 (台灣)
→
06-27 08:43 TW
全世界都有宗教與軍隊，運用重複的背誦或者書寫的方式強化腦部的記憶印象自己不懂就小聲點，以免丟臉
10樓 時間: 2017-06-27 21:49:56 (台灣)
→
06-27 21:49 TW
colawei: 從罰寫從小就能看出他是贏家還是魯蛇 87%準確????誰是魯蛇,誰是贏家
15樓 時間: 2017-06-28 11:22:48 (台灣)
→
06-28 11:22 TW
好笑,我說自己回去練習,家長會幫忙小孩嗎?還不是推給老師,但老師在學校的時間就那麼點,又不可能一個一個盯,不罰寫,那寫錯不要怪老師啊!
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